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Winters-Ohle / Seipp / Ralle

Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte

Sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung

Medium: Buch
ISBN: 978-3-8309-2733-4
Verlag: Waxmann
Erscheinungstermin: 05.10.2012
Lieferfrist: bis zu 10 Tage
In increasingly multicultural societies, students with migration background, professional competences of teachers and linguistic ability challenge educational policy and the scientific system. Schools and education systems must therefore harness the benefits that students and teachers from diverse backgrounds bring to classrooms. A successful school system treats diversity as a source of potential growth rather than an inherent hindrance to student performance.
To do so, universities need to assume their increasing responsibility when educating teachers. This book comprises contributions, which accelerate professionalism in the educational system by supporting scientific and in particular international exchanges.

Produkteigenschaften


  • Artikelnummer: 9783830927334
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-8309-2733-4
  • Verlag: Waxmann
  • Erscheinungstermin: 05.10.2012
  • Sprache(n): Englisch
  • Auflage: 1. Auflage 2012
  • Serie: Mehrsprachigkeit
  • Produktform: Kartoniert
  • Seiten: 336
  • Format (B x H): 148 x 210 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt

Autoren/Hrsg.

Herausgeber

Winters-Ohle, Elmar

Elmar Winters-Ohle, Dr. phil, war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Technischen Universität Dortmund im Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache.

Seipp, Bettina

Ralle, Bernd

Prof. Dr. Bernd Ralle war bis 2018 Hochschullehrer für Didaktik der Chemie an der Fakultät für Chemie und Chemische Biologie an der TU Dortmund. Er hat sich insbesondere mit Fragen des kontextorientierten Chemieunterrichts sowie mit der Symbiose von fachlichem und sprachlichem Lernen beschäftigt.